Okulumuz, bulunduğu bölgede bir okul ihtiyacının doğması üzerine İl Özel İdare Müdürlüğü vasıtasıyla istimlak edilen arsa üzerinde hayırsever vatandaş Şahizer İŞGİR Hanımefendi' nin katkılarıyla inşa edilmiş olup, 1999 Öğretim yılı başında hizmete açılmıştır.

OKULUN İSMİ

       Okulumuza , okulun yapımına maddi katkısı nedeniyle Şahizer İŞGİR Hanım' ın soyadı verilmiştir. Böylece okulumuz İŞGİR İLKÖğRETİM OKULU adını almıştır.

VİZYONUMUZ

       Biz;

       Okulumuzda çalışan herkesin; konusunda uzman, sorumluluğunu bilen, bilgili, mesleki etik değerlere sahip, becerikli, yenikliklere ve değişime açık, sürekli kendini geliştiren, katılımcı ve adaletli yönetim anlayışına sahip, onurlu, disiplinli kişiler olduğu inancı ile,

       Öğrencilerimizi;

       Beden, ruh ve duygu yönlerinden dengeli ve sağlıklı, çevresi ile etkili iletişim kurabilen, milli kültürüne ve değerine bağlı, insani değerlere sahip, dürüst, demokratik, laik ve insan haklarına saygılı, bilimsel akılcı ve mantıklı düşünme becerisi kazanmış, mevcut teknolojiyi en iyi şekilde kullanan, yeni teknolojiler yaratabilecek mesleki bilgi ve beceriye sahip, girişimci üretken ve verimli, alanında yüksek öğretime yönelebilen, sürekli gelişen ve değişime açık, estetik duygusuna sahip, başarılı ve mutlu bireyler olarak

       Yetiştirmek istiyoruz.

MİSYONUMUZ

       Öğrencilerimizi Milli Eğitimin Genel Amaçlarına ve Temel İlkelerine uygun olarak;
-Atatürk İlke ve İnkılaplarına dayanan, demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyetine karşı sorumluluklarını bilen kişiler olarak yetiştirmek,
-Kendini anlayabilme , yeteneklerini geliştirebilme ve toplum yararına kullanabilme ilkesini benimseyen birey olmalarını sağlamak,
-İyi bir vatandaş olmak için gerekli temel bilgi, beceri ve alışkanlıkları kazandırmak,
-Yeni durum ve ortama uyum sağlayabilme becerisini kazandırmak,
-Öğrencilerimizi ilgi, istidat ve kabiliyetlerine göre müfredat programı esasları doğrultusunda yetiştirmek,
-Planlı sistemli ve modern eğitim öğretim hizmeti vermek,
-Okulun kuralları içinde onlara temizlik, beslenme, arkadaşlarıyla iyi geçinme, büyüklere saygılı, bağımsız iş yapma, planlı çalışma ve sorumluluk alma alışkanlıklarını kazandırmak,
-Öğrenme sevgisini yaşam boyu benimseyerek yaşamalarını sağlamak,
-Hızlı değişme ve ilerleme içinde gelişen dünya koşullarına uymak için kendi kültürümüz içinde bilim ve teknik yönünden olumlu, kişilikli ve bilinçli bir şekilde öğrencilerimize temel kazandırmak

       STRATEJİMİZ:

1. Ekip Çalışması Yapmak.
2. Aldığımız Kararları uygulamak.
3. OGYE Ekibi Olarak ,Toplam Kaliteyi Yakalamak.
4. Paylaşmak.

       ÖNCELİKLERİMİZ :

İLKE 1: Teknolojik gelişmeleri eğitime yansıtarak,Toplam Kaliteyi yakalamak; Okul olarak uygulamalarımızdan elde edeceğimiz deneyimlerimiz ile diğer okullara model olmaktır.a- Tüm personelin Eğitim teknolojisi kurslarından geçirmek.b- Tüm personelin Eğitim teknolojisi ekipmanlarından aktif yararlanır durumuna getirtmek.c- Tüm personelin Eğitim teknolojisi ekipmanlarından ders materyalleri, üretip kullanmalarını, arşivlenmesini ve paylaşım alışkanlıklarını sağlatmak.d- Eğitim teknolojisinde kullanılan araç ve gereçlerinin eksikliklerini ve yenilerinin teminini sağlatmak
İLKE 2: Okulumuzda öğrenci merkezli eğitim esas alınacaktır. Okulumuzdaki tüm eğitim, öğretim ve yönetim hizmetleri bu esasa göre düzenlenecektir.a- Tüm personele Toplam Kalite bilgisi ve danışmanlığı verilecek. Toplam Kalite inancına eriştirilip,güvenleri sağlanacak.b- Okul öğrenciler Toplam Kalite bilgisi ile donatılacak. Toplam Kalite inancına eriştirilip,güvenleri sağlanacak.c- Tüm Veliler Toplam Kalite bilgisi ile donatılacak. Toplam Kalite inancına eriştirilip,güvenleri sağlanacak.d- OGYE çalışması ile ; Toplam Kalite Yönetim Felsefesi , İlkeleri ile eğitim ve öğretim hizmetleri yürütülecek.
İLKE 3: Okulumuzda , paylaşımcı yönetim anlayışı ve iş birliğine dayalı çalışma sistemi ile plânlı ve sürekli gelişim anlayışı benimsenecek.
İLKE 4: Okulumuzda, bireyin gelişimsel ihtiyaçlarını ön plâna alan ve rehberlik hizmetlerinin öğrencilerin içinde bulundukları gelişim dönemlerinin ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik olmasını öngören "Gelişimsel Rehberlik" anlayışı esas olacaktır.
İLKE 5: Okulumuzda ; Çağdaş Eğitimin gereği olan bütün mekanları oluşturmak ve bölümleri donanım ve ekipmanı ile eğitim ve öğretimin hizmetine sunmak . Gelişime süreklilik kazandırmak .
İLKE 6: Okulumuz ile üst öğrenim kurumları , veliler ve okul-çevresi arasında etkili iş birliği sistemi kurulacak.